日课礼仪

日课礼仪总论(二)

日课礼仪总论(二)第二章 论一天的圣化,每个礼仪时辰壹 日课的开端34. 全部日课礼以“序经”(Invitatorium)为引子,此经以短句“上主,请开启我的口……&rdquo

日课礼仪总论(三)

日课礼仪总论(三)第三章 论日课礼仪的各种成分壹 论圣咏及其与祈祷的关系100. 在日课礼仪中,教会的祈祷,大都采用神圣作家受圣神启示,在旧约中所写的诗歌。这些诗歌从开始就具有引人向主,激发圣善情感的能力,在顺境中帮助他们感谢天主,在逆境中

日课礼仪总论(四)

日课礼仪总论(四)第四章 一年之中不同的庆典壹 举行主的奥迹甲、主日204. 主日日课,从前夕第一晚祷开始,除专用经文外,一切都取自圣咏集。205. 主的庆日在主日举行时,则有其专用的第一晚祷。206. 适当时可举行主日前夕(祈祷),其方式

日课礼仪总论(五)

日课礼仪总论(五)第五章 公念时应遵守的礼节壹 应尽的各种职务253. 在举行日课礼仪时,一如举行其它礼仪,“无论司铎或教友,应各尽其职,按照事体本身的性质及礼规的指定,专心完成其职务”(礼仪宪章,28)。254.

晚祷与圣体降福结合程序

晚祷与圣体降福结合程序(基本模式)1.降福前的准备(静默)。2.开始时全体唱一首圣歌,主礼及辅祭人员到祭台前敬礼。3.主礼将圣体请到祭台上(全体跪下,主礼献香),全体唱朝拜圣体歌(一首或两首),然后静默片刻。4.主礼及辅祭人员走向座位处,主

日课礼仪与弥撒联合及各时辰彼此联合的方式

日课礼仪与弥撒联合及各时辰彼此联合的方式93.在特殊的情形下,如有必要,在公开或团体的礼仪中,日课与弥撒可依照下列的规则,密切地联合举行,只要弥撒与日课是同一的敬礼课程。但须注意,尤其是在主日,不要妨害牧灵的利益。94.晨祷直接在弥撒前公开

日课礼仪总论(一)

日课礼仪总论(一)第一章 论日课在教会生活中的重要1.天主子民的公开和团体祈祷,堪称为教会的首要任务之一。所以教会初期,凡领过洗的“都恒心遵守使徒的教训,彼此相通,分饼和祈祷”(宗2:42)。在宗徒大事录上,多次证明